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Education Nationale : Vers une réforme radicale du programme scolaire

Education Nationale : Vers une réforme radicale du programme scolaire

La réforme de tous les secteurs d’activités est préconisée par les autorités du régime pour s’assurer d’un meilleur rendement et d’une meilleure performance. Le secteur de l’Education nationale ne dérogera pas à la règle.

Le Ministère de l’Education nationale (MEN) prévoit de procéder à une réforme des curricula. Force est effectivement de constater que les curricula actuels sont dépassés et ne concordent plus aux contextes actuels. La dernière révision des curricula et la mise à disposition de manuels remontent à une dizaine d’années. Les résultats des évaluations dans les matières de Malagasy, Français et Mathématiques ou encore la Lecture, ont, en conséquence, fait état d’une baisse des performances chez les élèves.
C’est ce qui ressort de la conférence de presse de lancement d’une rénovation et de réforme curriculaire, hier dans les locaux du MEN d’Anosy. Yveline Anne-Marie Randriamiarina, Directrice des Curricula et des intrants auprès du MEN, a annoncé que l’objectif de cette réforme consiste à repenser la mise en œuvre d’une éducation répondant, désormais, aux besoins et valeurs identitaires d’une société malgache en constante évolution. Les curricula seront ainsi redéfinis en intégrant les spécificités socio-économiques, culturelles et environnementales locales. L’éducation visera également à favoriser l’épanouissement intellectuel, physique, moral, l’esprit critique et des différents talents de chaque futur citoyen.
Yveline Anne-Marie Randriamiarina a également ajouté que l’avancée des technologies de l’information et de la communication sera prise en considération. Des thématiques, telles que l’éducation au développement durable, le civisme, la citoyenneté, l’adéquation de l’éducation avec le marché de l’emploi, seront également prises en compte.
La Directrice des Curricula et des intrants auprès du MEN reconnaît, toutefois, que la mise en œuvre de ce projet de réforme requiert une série d’évaluation. Le ministère de tutelle prévoit ainsi de consulter les différents acteurs du secteur de l’éducation, les parents d’élèves ou encore les enseignants afin de déterminer leurs besoins ainsi que leurs attentes. La réforme devra, par conséquent, être effective vers la fin 2017.
Cette disposition résulte de la Convention Nationale de l’Éducation d’octobre 2014.

L.R


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