Le Gouvernement de la Norvège renouvelle son partenariat visant à améliorer l’offre éducative dans les écoles primaires publiques à destination des enfants des Régions d’Androy, Anosy et Atsimo Andrefana. Un financement supplémentaire vient d’être accordé.
La Norvège octroie 6 millions de dollars supplémentaires pour soutenir une éducation de qualité pour tous dans le grand sud. Le programme conjoint, à hauteur de plus de 6 millions $, sera mis en œuvre pour 2019 en étroite collaboration avec le Fonds des Nations Unies pour l’Enfance (UNICEF), le Bureau International du Travail (BIT) et le Programme Alimentaire Mondial (PAM). La convention y afférente a été signée hier à Andraharo.
Les trois régions d’Androy, Anosy et Atsimo Andrefana, bénéficiaires de ce programme figurent parmi les plus vulnérables du pays, accusant des taux de scolarisation et de rétention au primaire sensiblement inférieurs à la moyenne nationale, et des populations importantes d’enfants non scolarisés.
Le Programme conjoint «Education pour tous à Madagascar» renforcera les acquis du programme précédent, qui a contribué entre 2015 et 2018 à la construction de plus de 128 salles de classe, à la réinsertion de 24 000 enfants dans les Ecoles primaires Publiques (EPPs), à la distribution de repas chauds pour 70 000 enfants; à la dotation de nouveaux supports et des outils pédagogiques à 9.600 enseignants des EPP, et à leur formation en pédagogie et matériels didactiques et enfin, la dotation de 16 000 EPP d’au moins un manuel en Malagasy pour deux élèves.
L’éducation est l’une des plus importantes priorités de la coopération internationale du gouvernement Norvégien précise Johan Meyer, Chef de Bureau de l’Ambassade de Norvège à Madagascar. «Elle constitue environ 80% de notre fonds de développement ici à Madagascar. Je suis très content de pouvoir continuer le partenariat avec les Nations-Unies, sous les auspices de l’Unicef, et ainsi aider Madagascar à atteindre l’Objectif de Développement Durable 4 qu’est l’éducation de qualité».
Les financements norvégiens depuis 2015 ont permis l’accès, la qualité et le renforcement institutionnel. Michel Saint-Lot, Représentant de l’Unicef à Madagascar ne manque pas de témoigner sa reconnaissance à l’endroit du royaume de la Norvège pour son soutien continu à l’éducation à Madagascar. «C’est un exemple de partenariat louable pour assurer que chaque enfant bénéficie d’une éducation de qualité» poursuit-il.
Pour permettre à tous les enfants de ces régions, particulièrement ceux issus des familles les plus vulnérables, de bénéficier d’une éducation inclusive et de qualité, ce programme adopte une approche collaborative en mobilisant les appuis de plusieurs agences du Système des Nations Unies.
C.R
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