MEN : Priorité à la gratuité de l’enseignement de base
La réforme de l’enseignement est un des grands défis du nouveau régime. Le nouveau ministre a voulu partager ses priorités et son programme pour redynamiser ce secteur…
Le ministère de l’Education nationale a présenté ses actions prioritaires aux partenaires techniques et financiers, hier, à l’hôtel Ibis. Ces priorités entrent dans le cadre du Plan Intérimaire de l’Éducation (PIE). Elles peuvent se résumer en trois grands axes dont l’amélioration de l’accès à l’éducation, l’amélioration de la qualité de l’enseignement et le renforcement institutionnel dans le domaine de l’éducation. Joël Sabas Andrianalizandry , directeur de la planification de l’éducation au niveau du MEN, a fait noter que les objectifs de ces actions prioritaires du ministère de l’Education nationale visent la gratuité de l’enseignement de base et l’allègement des charges parentales.
Pour ce faire, les actions clés prioritaires à court terme sont l’augmentation des subventions des enseignants FRAM, l’augmentation des caisses écoles par élève, la distribution des kits scolaires pour la prochaine rentrée scolaire, l’amélioration de l’environnement scolaire ainsi que la mise en place d’un dispositif de suivi et de contrôle à tous les niveaux de l’administration scolaire. Le ministère de l’Education nationale accorde également une priorité à l’insertion et réinsertion des enfants (de plus de 7 ans) en dehors du système par le renforcement des capacités de tous les acteurs concernés ainsi que la remise à niveau et l’alphabétisation des enfants.
Conscient du contexte au sein duquel des défis énormes seront à relever, le ministre Paul Rabary a affirmé que ce plan intermédiaire présenté devrait correspondre aux engagements des partenaires. Ce plan est basé sur un état des lieux et l’identification des défis majeurs relatifs au système éducatif de base à Madagascar. Un cadre stratégique sera ainsi mis en place. Le Ministre de l’Éducation Nationale a confirmé l’engagement de Madagascar à asseoir les conditions optimales au sein du système éducatif malgache dans le sens de son redressement. Ce membre du gouvernement a exhorté la collaboration des partenaires techniques et financiers dans le cadre du renforcement de capacités institutionnelles à tous les niveaux.
Les partenaires techniques et financiers par le biais de Philippe Georgais, représentant du service de coopération et d’action culturelle de l’ambassade de France, ont souligné l’importance du renforcement des compétences de tous les acteurs de l’éducation nationale, ainsi que la mise en place d’une «Politique Nationale de l’Éducation».
Vola R
