Exxon Mobil/ E.S. : Polytechnique Signature de partenariat sur le e-learning
Malgré les soubressauts qui ont jalonné l’année à l’Ecole Supérieure Polytechnique de Vontovorona, les responsables et les étudiants ont continué à chercher des partenaires pour étoffer le programme universitaire. Ils en ont trouvé…
D’ici 2040, la demande d’énergie dans le monde connaîtra une hausse estimée à 35 %. Elle aurait plus que doublé sans les améliorations escomptées en matière d’efficacité énergétique. C’est ce qui résulte du rapport présenté par Exxon Mobil hier à la salle des thèses de l’Université d’Ambohitsaina. Selon les explications reçues, l’augmentation du nombre de la population mondiale, avec 2 milliards de personnes supplémentaires ainsi qu’une croissance économique mondiale de l’ordre de 130 % expliquerait cette hausse du besoin en termes d’énergie. Le rapport d’Exxon Mobil a été présenté aux étudiants de l’école supérieure polytechnique de Vontovorona à titre d’information, étant donné le rôle crucial de l’énergie dans l’éradication de la pauvreté.
Exxon Mobile, l’Université d’Antananarivo et l’école supérieure polytechnique de Vontovorona ont procédé à la signature d’un accord de coopération ayant trait à la formation en ligne sur le E-Learning. Une trentaine de personnes, composées d’étudiants en polytechnique et d’enseignants-chercheurs, devraient bénéficier de cette formation à distance. Cette signature, qui s’inscrit dans le cadre des activités sociales de la société, plus particulièrement le volet éducation. À terme, des séries de conférences devraient être organisées, toujours à l’initiative d’Exxon Mobil, à titre de suivi et d’évaluation des compétences des principaux bénéficiaires dans la langue de Shakespeare.
Il ressort en marge de cette signature de convention que les activités d’Exxon Mobile sont actuellement au stade de prospection dans 3 blocs situés dans le canal de Mozambique. Exxon Mobil a saisi cette occasion pour souligner qu’elle vient de mettre en place son plan stratégique pour l’année 2015.
L.R
