Centres d’éducation pour la petite enfance : Un document cadre de labellisation en gestation

Centres d’éducation pour la petite enfance : Un document cadre de labellisation en gestation

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Le Ministère de l’Éducation Nationale (MEN)  a fait remarquer que le nombre de centres préscolaires et communautaires enregistrés à Madagascar a été multiplié par 12 en l’espace de quelques années. De 2006 à 2007, on a enregistré 195 centres préscolaires à Madagascar, contre 2325 entre 2013 et 2014. C’est ce qui ressort de l’atelier lié au Cadre de labellisation des centres d’éducation pour la petite enfance à Madagascar, qui s’est tenu hier à l’hôtel Ibis d’Ankorondrano. « Face à pareil phénomène, le MEN a constaté l’existence de disparités en termes de qualité de prise en charge et d’éducation de la petite enfance ainsi que l’absence du respect des normes et des instructions du ministère de tutelle entre autres. Par conséquent, nous estimons que la mise en place d’un cadre de labellisation des centres s’avère être incontournable », a annoncé Arthur Mananjaona, Directeur de l’Éducation Préscolaire et de l’Alphabétisation (DEPA) auprès du MEN. Le cadre de labellisation consiste effectivement à inciter les centres d’éducation pour la petite enfance à respecter les normes ou le standard de qualité ainsi qu’à promouvoir des interventions de qualité pour un déve­loppement holistique de la petite enfance. Le DEPA a ajouté que les acteurs, intervenants et partenaires dans la finalisation du document cadre de labellisation des centres d’éducation pour la petite enfance à Madagascar ont cogité hier à l’Ibis en vue de la mise en œuvre de ce programme.
De 2006 à 2014, 304 centres préscolaires publics et communautaires, ainsi que 128 nouveaux centres privés par an ont été créés. Toutefois, avec la procédure de labellisation, le MEN prévoit une augmentation du nombre total des centres labellisés d’au moins 10% chaque année. Cet atelier s’inscrit dans le cadre de la célébration du mois de l’enfance.

L.R

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