Education nationale : De profonds changements dès l’année scolaire 2017-2018

Education nationale : De profonds changements dès l’année scolaire 2017-2018

Quel enseignement pour Madagascar? La question a été maintes fois posée sans qu’aucune réponse précise n’ait été donnée. Cette fois-ci, c’est décidé, des réformes vont être entreprises…

“De nombreuses réformes devraient être opérées dans notre programme scolaire”, a annoncé le ministre de l’Education Nationale Paul Rabary hier, en marge de l’ouverture de la Consultation Nationale, liée à l’élaboration du Plan Sectoriel de l’Education, qui se tient actuellement à l’espace Salohy d’Iavoloha. De nombreux points ont effectivement été suggérés par les acteurs de l’éducation, lors de précédentes consultations régionales. Le MEN a cité, à titre d’exemple, le décalage du calendrier scolaire. Parmi les suggestions avancées, il ressort que les cours devraient être suspendus pendant la période de soudure, l’année scolaire devrait en revanche, débuter au mois de mars ou avril, pour se terminer au mois de décembre. La reconversion des langues d’apprentissage en dialecte local, pour permettre aux élèves de mieux appréhender les cours, figure également parmi les propositions récoltées. Le ministre Paul Rabary a également mis en relief le bouleversement du cycle scolaire, lequel devrait se traduire par un basculement vers l’éducation fondamentale de fond, étant donné que le standard international exige dorénavant à ce que le baccalauréat soit l’unique diplôme reconnu et valable et non plus le CEPE. Le MEN a également soulevé l’importance de la valorisation de la formation processionnelle au profit des étudiants en échec de cursus scolaire et ce, afin de permettre aux milliers d’étudiants diplômés débarquant annuellement sur le marché du travail à trouver un emploi adéquat.
La mise en place du PSE s’inscrit dans le cadre de l’ODD 4 (Objectif du développement durable) sur l’éducation, stipulant qu’il «importe d’assurer une éducation inclusive et équitable de qualité et de promouvoir des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous». Le PSE répond également aux attentes du Plan National de Développement (PND) dans son axe stratégique 4, visant les objectifs spécifiques suivants : se doter d’un système éducatif performant et conforme aux besoins et aux normes internationaux, promouvoir et valoriser l’enseignement technique et professionnel et/ou professionnalisant et enfin assurer une formation universitaire répondant aux normes, aux besoins et à l’assurance qualité.
Le MEN reconnaît en outre que des réformes s’avère incontournable dans notre système éducatif dans la mesure où nous avons hérité notre programme de celui des Français. Cependant, il s’agit d’un système qui ne correspond pas au contexte local.
Enfin et non des moindres, le ministre Paul Rabary a annoncé que 20% du budget de l’Etat devrait être consacré à la promotion de l’éducation, conformément à une disposition récemment adoptée en Conseil des ministres.

L.R

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