La tenue de cette célébration permettra de valoriser les cultures et les valeurs de la langue maternelle notamment la langue Malagasy et les valeurs de la culture malgache.
Madagascar célébrera cette année la journée mondiale de la langue maternelle à Maevatanana qui débutera ce jour et se poursuivra demain 22 février 2020.
Selon les informations fournies, il s’agit d’une journée instituée par l’UNESCO afin de valoriser les diversités culturelles et linguistiques, qui est célébrée chaque année en date du 21 février. Ainsi, pour Madagascar, la célébration s’effectuera à Maevatanana pendant 2 jours. De nombreuses activités marqueront la célébration notamment diverses animations culturelles, spectacles et un carnaval. En effet, la langue et les divesités culturelles marquent l’identité d’un pays. Ainsi, la tenue de cette célébration permettra de valoriser les cultures et les valeurs de la langue maternelle notamment la langue Malagasy et les valeurs de la culture malgache à traves ces acitivtés durant les 2 jours. Entre autres, des concours de dictés en langue maternelle se tiendront pour marquer cette célébration.
Par ailleurs, un atelier de formation en vue de l’élaboration de «la Politique Linguistique Educative à Madagascar» s’est tenu pendant 2 jours à l’hôtel Le Hintsy Ambohimanambola. Améliorer la qualité de l’éducation notamment dans le domaine linguistique et la langue d’enseignement est l’objectif de cet atelier de formation, et ce afin de mener une bonne éducation et apprentissage aux enfants malgaches. L’atelier a été élaboré avec la participation de tous les décideurs et les autorités compétentes notamment les représentants des membres de la primature, des différents ministères tels que le Ministère de l’Enseignement Supérieur, le Ministère de la Communication, de la Culture et des Arts, le Ministère de la Population, de la Protection Sociale et de la Promotion de la Femme, les membres de l’académie malagasy. Ainsi, l’atelier de concertation permettra de trouver ensemble des stratégies pour améliorer la qualité de l’enseignement à Madagascar.
Narindra R.
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