Coopération Madagascar – Japon : 35 nouvelles salles de classe dans l’Atsinanana

Le gouvernement japonais fait partie des partenaires stratégiques de Madagascar dans le domaine de l’Education et de l’Enseignement. C’est ainsi que le pays du Soleil Levant contribue à l’amélioration de l’éducation en faisant don d’infrastructure scolaire.

L’inauguration de 35 nouvelles salles de classe, construites dans la Région Atsinanana, avec l’appui du Gouvernement du Japon, a eu lieu samedi dernier à l’École Primaire Publique de Manangareza, Toamasina.
La cérémonie a été rehaussée par la présence de SEM Ogasawara Ichiro, ambassadeur du Japon à Madagascar, de Félicitée Rejo Fienena, ministre de l’Education Nationale et de l’Enseignement Technique et Professionnel par intérim et de Umemoto Shinji, Représentant Résident de l’Agence Japonaise de Coopération Internationale (JICA).
Ces nouvelles constructions constituent la deuxième vague de salles de classe offerte par le Gouvernement du Japon dans le cadre de la 4ème phase du «Projet de construction d’écoles primaires publiques», à partir de don non remboursable d’une valeur de 860 millions de Yens, soit 19 milliards d’Ariary.
Les salles de classe sont réparties dans 9 Ecoles Primaires Publiques des Districts de Toamasina 1 et Toamasina 2, et sont assorties de blocs sanitaires, de réservoirs d’eau de pluie, d’un bureau du directeur, d’un magasin de stockage et de mobiliers scolaires. L’ensemble de ces infrastructures est très résistant et répond aux normes anticycloniques et aux besoins des localités exposées à de fréquents aléas climatiques.
Pour assurer la durabilité des constructions, des séances de formation à l’entretien et à la maintenance ont été dispensées au profit des comités de gestion des écoles. Une école-pilote a également bénéficié d’une formation en technique de réhabilitation par la communauté de la piste d’accès. La technique s’appelle «Do Noh» et utilise des sacs de ciment usagés remplis d’une composition de terre et de sable. Après la formation théorique, une cinquantaine de membres volontaires de la communauté a entrepris la réparation de la piste, en contrepartie d’une quantité régulière de riz, de haricot et d’huile alimentaire, offerte pendant la durée du chantier.
Le Gouvernement du Japon est convaincu de l’importance du rôle transformateur de l’éducation dans le développement d’un pays, à la fois sur le plan intellectuel, économique, humain et civique. L’éducation constitue ainsi un pilier prioritaire de la coopération entre le Japon et Madagascar et d’autres interventions sont en perspective à partir de 2019 pour appuyer la mise en œuvre du Plan Sectoriel de l’Education.

recueillis par JR

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